ATIVIDADE 03
Como utilizar a Internet na educação

José Manuel Moran

A internet é a mídia mais aberta, descentralizada, mais ameaçadora para os grupos políticos e econômicos .
A distância hoje não é principalmente a geográfica, mas a econômica, a cultural, a ideológica e a tecnológica .
A Internet também está explodindo na educação, porque encontramos vários tipos de aplicações educacionais: de divulgação, de pesquisa, de apoio ao ensino e de comunicação.
A utilização integrada de todas as mídias eletrônicas e impressa pode ajudar-nos a criar todas as modalidades de curso necessárias para dar um salto qualitativo na educação continuada, na formação permanente de educadores, na reeducação dos desempregados.
Ensinar utilizando a Internet exige uma forte dose de atenção do professor. O professor não impõe; acompanha, sugere, incentiva, questiona, aprende junto com o aluno. O professor não é o "informador", o que centraliza a informação. O professor é o coordenador do processo, o responsável na sala de aula e sua primeira tarefa é sensibilizar os alunos, motivá-los para a importância da matéria.
A Internet é uma tecnologia que facilita a motivação dos alunos, pela novidade e pelas possibilidades inesgotáveis de pesquisa que oferece.
A chave do sucesso está em integrar a Internet com as outras tecnologias.
Uma das características mais interessantes da Internet é a possibilidade de descobrir lugares inesperados, de encontrar materiais valiosos, endereços curiosos, programas úteis, pessoas divertidas, informações relevantes
Através da Internet o aluno aumenta as conexões lingüísticas, as geográficas e as interpessoais.
Ensinar na e com a Internet atinge resultados significativos quando se está integrado em um contexto estrutural de mudança do processo de ensino-aprendizagem, no qual professores e alunos vivenciam formas de comunicação abertas.
A Internet não modifica, sozinha, o processo de ensinar e aprender, mas a atitude básica pessoal e institucional diante da vida, do mundo, de si mesmo e do outro.
Devemos integrar a Internet com as outras tecnologias na educação _ vídeo, televisão, jornal, computador. Integrar o mais avançado com as técnicas convencionais, integrar o humano e o tecnológico, dentro de uma visão pedagógica nova, criativa, aberta.
Mas, na prática, se uma escola mantém um projeto educacional autoritário, controlador, a Internet não irá modificar o processo já instalado.
A Internet é uma ferramenta fantástica para buscar caminhos novos, para abrir a escola para o mundo, para trazer inúmeras formas de contato com as pessoas. Mas essas possibilidades só se concretizam, se, na prática, elas estão atentas, preparadas, motivadas para querer saber, aprofundar, avançar na pesquisa, na compreensão do mundo.
Nossa mente é a melhor tecnologia, infinitamente superior em complexidade ao melhor computador, porque pensa, relaciona, sente, intui e pode surpreender outros, com a vida.
Ensinar com a Internet será uma revolução, se mudarmos simultaneamente os paradigmas do ensino.
A profissão fundamental do presente e do futuro é educar para saber compreender, sentir, comunicar-se e agir melhor, integrando a comunicação pessoal, a comunitária e a tecnológica.

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997